為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力與集體榮譽(yù)感，進(jìn)一步營(yíng)造具有學(xué)院特色的班級(jí)文化氛圍，10月23日，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院于實(shí)驗(yàn)2-B108教室順利舉辦“‘?dāng)?shù)’譜班韻——‘計(jì)’凝同心”班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)。學(xué)院黨委副書記王衛(wèi)彬、團(tuán)委書記梁卡霖、全體輔導(dǎo)員老師、團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)生代表以及2025級(jí)助班參加本次活動(dòng)。

活動(dòng)以王衛(wèi)彬副書記致開幕詞解開帷幕。王副書記在講話中鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)文化共創(chuàng)活動(dòng)中加強(qiáng)集體意識(shí)與團(tuán)結(jié)協(xié)作，實(shí)現(xiàn)“1＋1＞2”的凝聚力升級(jí)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們圍繞班徽、班級(jí)口號(hào)、班旗、班服、班歌等元素展開分享。各班級(jí)將班徽融入垂直坐標(biāo)系、函數(shù)表達(dá)式等學(xué)科符號(hào)，以數(shù)學(xué)符號(hào)搭配科技元素的風(fēng)格設(shè)計(jì)班服，班歌構(gòu)思凸顯“閃耀、奮斗”的青春氣質(zhì)。其中蘊(yùn)含的創(chuàng)意設(shè)計(jì)將數(shù)學(xué)之美、邏輯之嚴(yán)與文字之優(yōu)深度融合，彰顯出班級(jí)獨(dú)特的學(xué)科底色。經(jīng)過評(píng)委評(píng)審，最終評(píng)選出最具數(shù)風(fēng)獎(jiǎng)1名，一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。活動(dòng)最后，梁卡霖老師表示，本次活動(dòng)既為班級(jí)搭建了文化展示的舞臺(tái)，更鍛煉了同學(xué)們的綜合能力，展現(xiàn)出班級(jí)自信風(fēng)貌。

從符號(hào)設(shè)計(jì)到精神凝聚，這場(chǎng)班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)不僅讓創(chuàng)意成為班風(fēng)建設(shè)的畫筆，讓專屬標(biāo)識(shí)成為集體記憶的紐帶，更以協(xié)作精神筑牢優(yōu)良班風(fēng)的根基，為學(xué)院班級(jí)文化建設(shè)注入了鮮活的數(shù)統(tǒng)特色。