為了加強(qiáng)與校內(nèi)各學(xué)院間的交流，增進(jìn)兄弟學(xué)院師生對數(shù)統(tǒng)學(xué)院的了解，全面展示數(shù)統(tǒng)學(xué)院的育人成果與學(xué)科特色，11月30日，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院在數(shù)統(tǒng)樓成功舉辦“數(shù)韻啟智，統(tǒng)計(jì)賦能——探索數(shù)理奧秘，感受邏輯力量”開放日活動(dòng)。學(xué)院學(xué)生代表以及兄弟學(xué)院的同學(xué)們參加此次活動(dòng)。

數(shù)統(tǒng)學(xué)院系統(tǒng)化、功能化的樓層空間全面展示了學(xué)院深厚的育人底蘊(yùn)與卓越成果，獲得了參觀學(xué)生的高度評價(jià)。一樓大廳的學(xué)子風(fēng)采與實(shí)習(xí)實(shí)踐成果的展板是學(xué)院形象的展示窗口，更通過“深造學(xué)生風(fēng)采展”、“陶行知班實(shí)習(xí)印記”以及“數(shù)潤邊疆”暑期社會(huì)實(shí)踐成果等板塊，生動(dòng)記錄了學(xué)子們從課堂學(xué)習(xí)到教學(xué)實(shí)踐、從學(xué)科競賽到服務(wù)社會(huì)的成長軌跡。到二、三樓配備先進(jìn)設(shè)備的金融統(tǒng)計(jì)建模、數(shù)據(jù)科學(xué)等專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，以及校企共建聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，為學(xué)生提供了將理論轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問題能力的平臺(tái)。在四樓與五樓的核心科研區(qū)，學(xué)院強(qiáng)大的科研平臺(tái)與師資力量成為焦點(diǎn)。在講解員介紹到廣西應(yīng)用數(shù)學(xué)中心及各研究方向的前沿進(jìn)展時(shí)，學(xué)生們凝神聽講，深刻感受到學(xué)院的學(xué)術(shù)競爭力。六樓的現(xiàn)代化的智慧教室和心理健康工作服務(wù)站，共同構(gòu)建了一個(gè)“硬支撐”與“軟環(huán)境”并重的育人生態(tài)。詳細(xì)的學(xué)生工作文化墻和豐富的學(xué)生組織展示，全面呈現(xiàn)了學(xué)院“以生為本”、助力學(xué)生全面成長的全鏈條育人體系。

這次活動(dòng)是一次南師學(xué)子跨學(xué)科的視野拓展，也是數(shù)統(tǒng)學(xué)院育人成效的集中呈現(xiàn)。它不僅讓南師學(xué)子直觀感受到基礎(chǔ)學(xué)科作為“科學(xué)引擎”的強(qiáng)大支撐作用，而且彰顯了數(shù)統(tǒng)學(xué)院雄厚的科研實(shí)力、先進(jìn)的育人理念以及充滿人文關(guān)懷的學(xué)院文化。

撰稿：李夢春

攝影：侯嬌、陳廣清、朱皓昀

一審一校：盧若楷

二審二校：王衛(wèi)彬

三審三校：余敢才