為響應全球科技跨學科融合趨勢，破解跨學科人才短缺、合作機制不完善等發(fā)展難題，11月15日，南寧師范大學數(shù)學與交叉學科建設發(fā)展研討會在明秀校區(qū)圖書館二樓會議室順利召開。本次會議以 “數(shù)學賦能?交叉創(chuàng)新?服務地方” 為主題，由數(shù)學與統(tǒng)計學院主辦，人工智能學院、物理與電子學院、地理與海洋研究院聯(lián)合承辦，凝聚多領域智慧探索協(xié)同創(chuàng)新新路徑。

來自南寧師范大學各相關學院的學科負責人、骨干教師、碩士研究生，以及西南財經(jīng)大學顧先明博士、桂林電子科技大學祝光湖教授、湘潭大學魏華祎教授科研團隊代表等校外專家學者齊聚一堂，共話數(shù)學與交叉學科融合發(fā)展。

開幕式后，系列主旨報告與專題研討依次開展。桂林電子科技大學祝光湖教授率先做了題為《當數(shù)學遇見生命科學：疾病演化、藥物動力學與農(nóng)業(yè)生長的交叉研究概覽》的分享，深入解析數(shù)學在疾病演化、藥物動力學及農(nóng)業(yè)生長領域的應用前景；南寧師范大學胡寶清教授圍繞地理智能大模型在山江海研究中的融合應用提出創(chuàng)新構思；黃發(fā)良教授聚焦情感計算與智能人機交互領域展開深度闡述。此外，劉漢彬、高勁松、顧先明等專家學者分別就元啟發(fā)式算法模塊開發(fā)、北部灣高精度耦合模型構建、美式期權定價的時間并行迭代方法等前沿議題作專題報告，引發(fā)全場熱烈討論。

專題研討環(huán)節(jié)，與會嘉賓圍繞數(shù)學與人工智能、物理信息學、地理海洋科學等領域的合作模式展開深入交流，就跨學科人才培養(yǎng)體系建設、政策支持機制完善等關鍵問題達成多項共識。大家一致認為，數(shù)學作為基礎學科核心，在支撐國家重大戰(zhàn)略、解決復雜系統(tǒng)問題中具有不可替代的作用，需進一步打破學科壁壘，構建常態(tài)化合作機制。

此次研討會的成功舉辦，搭建了校內(nèi)外跨學科交流合作的重要平臺，為推動數(shù)學與相關學科深度融合、賦能地方經(jīng)濟社會高質量發(fā)展注入了新動能。南寧師范大學數(shù)學與統(tǒng)計學院相關負責人表示，將以此次會議為契機，持續(xù)深化跨學科合作，完善人才培養(yǎng)體系，為區(qū)域科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級提供更堅實的智力支撐與人才保障。

作者：盧若楷

一審一校：盧若楷

二審二校：劉利斌

三審三校：黃在堂